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“抗疫战士”当起小学“副校长” 刚下“抗疫前线”又上讲台

www.66ruian.com2020年09月18日来源:新华网字体:

  刚下“抗疫前线”,又上学校讲台。新学期,69位来自公立医院、疾病预防控制中心、卫生计生执法监督机构、社区卫生服务中心的专业医务工作者,走进通州区中小学,担任起“卫生健康副校长”。运河小学卫生健康副校长谢猛就是其中的一员。

  -战疫经历写入“开学第一课”

  9月,通州区玉桥街道社区卫生服务中心副主任谢猛多了个“职务”——运河小学卫生健康副校长。

  疫情来袭,作为社区卫生服务中心的工作人员,谢猛一直坚守在抗疫前线。尤其是在境外疫情输入风险进一步加大时,他更是连续奋战在集中观察点。

  3月2日下午,谢猛和同事们接到紧急任务,进驻通州区第一家入境返京人员健康观察点。他们指导宾馆划分清洁区、污染区,对境外进京人员进行核酸采样、体温监测、医学观察……

  3月5日,一则消息让谢猛大吃一惊——进驻观察点人员乘坐的同一航班上,有两位发烧乘客被确诊。健康观察点升级为“密接隔离点”,防疫措施也随之升级:谢猛他们穿上防护服,进入房间为观察人员测温,各个环节的消毒频次增加……“那些日子特别紧张。”谢猛现在想起来,还是心有余悸。所幸,有惊无险,谢猛他们所在的观察点,未出现确诊病例。

  此后,武汉返京人员健康观察、新发地市场相关人员集中健康观察……谢猛都参加了。

  这段战疫经历也被谢猛写进了“开学第一课”的“教案”。

   -全家上阵岗前培训女儿试听

  有了好内容,不代表一定能把课上好。

  “备课备了很长时间。”谢猛说,虽然在社区卫生服务中心时,经常宣讲健康知识,但从来没当过老师,不知道该怎么让课堂变得又好玩儿又有料。

  好在,谢猛的妻子就是一名教师。她先给谢猛“上课”:语速不要太快;语气要热情,要有亲和力;不能喋喋不休,要和孩子们交流……妻子手把手地进行“岗前培训”。谢猛刚上小学的女儿也参与进来,担任“试听员”,谢猛一遍遍演练,女儿一遍遍“挑刺儿”。

  “爸爸,你做的幻灯片太丑了。”女儿不提,谢猛都没注意到,自己做课件用的是单位的模板,底色样式中规中矩;在女儿的指点下,谢猛将模板调整得“更萌更卡通”,颜色也尽量“花花绿绿”。“爸爸,能不能放点儿动画片呀?”刚“整改”完,新的意见又来了。谢猛又从众多的科普资料中筛选出了易于孩子们接受的卡通视频。

  9月1日,谢猛站在了运河小学的讲台上,给当天返校开学的五六年级学生讲“健康防护第一课”。

  “对于寒假里突然出现的这个叫新型冠状病毒的敌人,我们不要怕,我们只需对它多些了解……自然界里的它没那么厉害……它若想发力害人,只有足量进入人体才有可能。”

  ……

  下了课,谢猛觉得自己还是讲得太生硬,课堂有些沉闷。9月7日,二、三、四年级返校开学,谢猛再上“开学第一课”时,把口罩带到了课堂,教孩子们如何正确佩戴口罩、更换口罩、收纳口罩……孩子们既“动口”,又“动手”,课堂活跃起来。

  “我还得改进,以后每到与健康相关的日子,我都要来给孩子们讲讲健康知识。”谢猛说,养成良好的卫生健康习惯,才能更好地抵抗病毒,预防疾病。

   -防控流感疫苗接种点进学校

  流感疫苗接种是迫在眉睫的大事儿。“一到流感季我们就头疼。”谢猛说,每年都有学校因为流感影响教学计划;如果一个班内有多名学生得了流感,就会建议学校停课,对学校进行全面消杀。

  因为新冠肺炎病例的症状与流感症状有相似之处,疫情防控下,今年流感疫苗接种的压力更大。谢猛说,往年如果因为发热、咳嗽去医院,通常只是查个血开点药,有的会做个咽拭子查个流感病毒。今年要是出现类似症状,大概率要先去做核酸检测,多次进出医院,也会增加交叉感染的风险。

  根据相关指南,中小学生为流感疫苗的优先接种人群。但从往年的数据看,中小学生的接种率并不是很高。谢猛与运河小学德育副校长马彦玲一起分析发现,家长对流感疫苗的了解程度不够,加上接种疫苗需要预约,有的家长觉得麻烦就算了。

  两位校长决定对症下药:一方面,学校发动班主任的力量,以致家长一封信的方式,向家长宣传流感疫苗的相关知识,引起家长重视;另一方面,谢猛发挥社区卫生服务中心的资源优势,将接种点搬进学校,为愿意接种疫苗的学生“上门服务”。

  “下个月,接种就要开始了。今年,家长和孩子可别嫌麻烦,一定要重视起来,接种流感疫苗,也是为疫情防控出力。”谢猛说。

  -确定目标做好“三健”“三减”

  谢猛将本学期的工作主题确定为“三健”和“三减”:健康口腔、健康体重、健康骨骼;减糖、减盐、减油。“这些是孩子们面临的主要健康威胁。”他说。

  随着生活水平的不断提升,学生的龋齿率也随之升高。谢猛与学校着手准备,未来每学期给孩子们进行一次口腔检查,做到早预防、早发现。他还与部分医院进行接洽,希望能与医院合作,为口腔检查中发现问题的孩子提供更加便利的就诊渠道。

  疫情发生,孩子们居家学习,由于缺乏体育锻炼,再加上碳酸饮料摄入过多等不良饮食习惯,孩子们的体重增加了不少,“过胖,会威胁到骨骼健康。”谢猛和学校计划每学期对学生进行一次骨密度筛查,有针对性地进行干预。同时,学校的体育老师也会与谢校密切配合,根据学生的体质健康测试结果,共同为学生提出针对性的体质改善方案。“争取能为每个孩子建立起一份健康档案,并不断更新完善。”

  这几天,谢猛又开始忙着备课了。9月20日是“全国爱牙日”,他要给运河小学的孩子们讲讲牙齿的相关知识。这一次,他少了几分忐忑,多了几分自信,“牙齿模型已经准备好了,到时候孩子们肯定感兴趣!”他很期待再上讲台。

  担任学校健康副校长,虽然工作增加了不少,但谢猛并不觉得辛苦,反而很兴奋。他和通州区学校中的每一位卫生健康副校长一样,都觉得能为守卫孩子们的健康做点儿事情,特别有意义。(记者牛伟坤)

(编辑:徐形婷)

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